校企联合共建持续改进机制

定期开展学生培养质量评价、导师指导评价、实践基地（企业）考核评价，邀请行业、教育等领域的专家进行指导。学校与企业根据座谈研讨和评估结果，共建持续改进机制：招生环节增加“现场宣讲、实地考察”环节，学生入企时间从“第3学期”提前为“第2学期”，选题从“企业单向命题”到“校企有组织科研合作”，评价标准包括了传统“学位论文”和符合新学位法要求的“实践成果”，创新性探索从“一人一题一论文”到“鼓励团队攻关集体答辩”。